Šiuolaikiniame, nuolat greitėjančiame pasaulyje svarbią vietą greta skaitmeninių ir profesinių įgūdžių ima užimti ir bendrieji, arba kitaip vadinamieji minkštieji (angl. soft) įgūdžiai, apimantys didelę dalį pačių įvairiausių asmeniniam efektyvumui svarbių kompetencijų. Vis dažniau imama garsiai kalbėti apie emocinio intelekto sąvoką ir gerai išlavinto emocinio intelekto svarbą.
Jeigu anksčiau buvo kalbama tik apie intelektinio koeficiento (IQ) aktualumą realizuojant save darbo rinkoje, ilgainiui asmenybės emocinis koeficientas (EQ) arba emocinio intelekto koeficietas (EIQ) pradeda netgi užimti lyderiaujančias pozicijas sprendimuose dėl darbuotojo priėmimo į darbą ar paaukštinimo pareigose.
Vieni darbdaviai kandidatų į darbo pozicijas ar komandos narių emocinį intelektą vertina labiau intuityviai, t.y. užduodami tam tikrus aktualius jų įstaigos ir/ar komandinio darbo atžvilgiu aktualius klausimus, kurių atsakymai padeda geriau suprasti, kaip kandidatas elgtųsi vienose ar kitose situacijose bei spręstų vienokias ar kitokias iškylančias problemas. Kiti darbdaviai turi suformuotus testus, atskleidžiančius tikslesnę informaciją apie kandidatų EQ (EIQ).
Kviečiame pasinerti į emocinio intelekto teorijos pasaulį ir išmokime suprasti jo veikimo algoritmą, sudarytą iš kelių konkrečių žingsnių.
KAIP DALYVAUTI?
Įsijunk žemiau esantį online transliacijos įrašą, paspausk mygtuką "JOIN" esantį šio puslapio viršuje, peržiūrėk video ir sek instrukcijas, kaip atlikti praktines užduotis šioje platformoje. Sukelk visus užduočių įrodymus, kurių prašoma žemiau. Gintarė peržiūrės tavo atsakymus bei suteiks grįžtamąjį ryšį atliktoms užduotims, kurias patvirtinus gausi skaitmeninį ženkliuką, patvirtinantį užsiėmimo metu įgautus pastiprintus įgūdžius
Projektą remia ERASMUS+ programa.Projekto partneriai:
Latvia: Young FolksBaltarusija: IT School MyfreedomAirija: Badgecraft LimitedLietuva: MADRUS
Projekto koordinatorius: Atviras jaunimo centras Žalianamis (Lietuva)
Šis skaitmeninis ženkliukas patvirtina, jog jo savininkas dalyvavo 1,5 val. trukmės mokymuose apie emocinį intelektą bei emocinio intelekto stiprinimo algoritmą. Šios įgytos žinios, o taip pat atliktos praktinės užduotys įgalino dalyvį pasiekti emocinį efektyvumą dėka savirefleksijos, savireguliacijos, empatijos ir emocinės įtakos gebėjimų stiprinimo įrankių, įgautų užsiėmimo metu.
Você precisa concluir todas as tarefas para receber a badge
Tarefas
Tarefa n.º 1
Evidência verificada por: um organizador de atividades
1 užduotis, skirta stiprinti SAVIMONĘ:Įsivardink ir aprašyk tris emocines būsenas, kurias dažniausiai patiri pastaruoju metu (2-5 sav. laikotarpyje). Prie kiekvienos iš šių trijų įvardintų emocinių būsenų aprašyk iš ko jos atsiranda ir su kuo (su kokiais gyvenimo įvykiais, aplinkybėmis, problemomis, iššūkiais) jos yra susijusios?
Tarefa n.º 2
Evidência verificada por: um organizador de atividades
2 užduotis, skirta stiprinti SAVIREGULIACIJĄ:
Aprašyk situacijas, kuriose aplinkiniams žmonėms su tavimi lengva. Kas tavo paties/čios emociniame lygmenyje lemia šią lengvumo atmosferą?
Aprašyk situacijas, kuriose aplinkiniams žmonėms su tavimi sunku. Kas tavo paties/čios emociniame lygmenyje lemia šią susiklosčiusią atmosferą?
Tai atvejais, kuomet aplinkiniams žmonėms su tavimi sunku - ką darai, kad jiems būtų lengviau ir vyraujanti atmosfera gerėtų?
Tarefa n.º 3
Evidência verificada por: um organizador de atividades
3 užduotis, skirta stiprinti EMPATIJĄ:Atsakyk į klausimus:
Kokiais būdais tu identifikuoji komunikacijoje kito žmogaus emocinę būseną, psichologinės savijautos foną? Ar prisitaikai ir kaip prisiderini prie to bendravime?
Tarefa n.º 4
Evidência verificada por: um organizador de atividades
4 užduotis, skirta stiprinti EMOCINĘ ĮTAKĄ:
Atsakyk į klausimus:
Kokiais būdais tu mažini emocinę įtampą aplinkiniuose komunikuojant?
Kokiais būdais tu keli aplinkinių žmonių savivertę komunikuojant?
Tarefa n.º 5
Evidência verificada por: um organizador de atividades
5 užduotis - GRĮŽTAMASIS RYŠYS:
Užpildyk šią anketą: https://forms.gle/x51ZP6ScDBfVBKy68
Užpildžius į įrodymų ("Add evidence") skiltį įrašyk tiesiog pliusą (+)
Competências
ESCO
#examinar padrões emocionais
ESCO
#compreender a dimensão emocional de um espetáculo
A Badgecraft é a anfitriã desta plataforma e desenvolve-a em conjunto com as principais organizações educativas. O programa Erasmus+ da União Europeia concedeu um cofinanciamento para a construção da primeira versão desta plataforma. Contacto: support@badgecraft.eu.